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A 100 a帽os de la reforma Universitaria de C贸rdova. Hacia unj nuevo manifiesto de la educaci贸n superior latinoamericana / Guarpa, Rafael. Coord. / Quito [Ecuador] : Universidad UTE - 2018
T铆tulo : A 100 a帽os de la reforma Universitaria de C贸rdova. Hacia unj nuevo manifiesto de la educaci贸n superior latinoamericana Tipo de documento : texto impreso Autores : Guarpa, Rafael. Coord., Autor Editorial : Quito [Ecuador] : Universidad UTE Fecha de publicaci贸n : 2018 N煤mero de p谩ginas : 199 p Il. : il., tbls., gr谩f Dimensiones : 23 X 16 cm ISBN/ISSN/DL : 978-9978-389-54-6 Idioma : Espa帽ol (spa) Clasificaci贸n : 1 Educaci贸n:1.25 Gesti贸n de la educaci贸n Palabras clave : Educaci贸n Superior. Res煤men : A cien a帽os de la Reforma Universitaria de C贸rdoba. Hacia un nuevo manifiesto de la educaci贸n superior latinoamericana. Introducci贸n. La Reforma de C贸rdoba : caleidoscopio de ideas y laboratorio de experiencias en Am茅rica Latina y el caribe. Resumen de la CRES de 1996. La CRES 2008 como eje de la acci贸n de Am茅rica Latina y el Caribe en los contextos regional e internacional en educaci贸n superior. Ciencia, tecnolog铆a, innovaci贸n y desarrollo : el papel de las universidades en Am茅rica Latina. Repolitizar la casa : las universidades de Am茅rica Latina cien a帽os de la Reforma de C贸rdoba. Universidad y educaci贸n superior frente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030. Modelo e ideas en el escenario internacional y oportunidades para una nueva reforma. Anexo. Documento propositivo. Sobre los autores.
Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=2179 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Donación Numero_de_acta : Nº 0267-REC-UEA-2019 A 100 a帽os de la reforma Universitaria de C贸rdova. Hacia unj nuevo manifiesto de la educaci贸n superior latinoamericana [texto impreso] / Guarpa, Rafael. Coord., Autor . - [S.l.] : Quito [Ecuador] : Universidad UTE, 2018 . - 199 p : il., tbls., gr谩f ; 23 X 16 cm.
ISBN : 978-9978-389-54-6
Idioma : Espa帽ol (spa)
Clasificaci贸n : 1 Educaci贸n:1.25 Gesti贸n de la educaci贸n Palabras clave : Educaci贸n Superior. Res煤men : A cien a帽os de la Reforma Universitaria de C贸rdoba. Hacia un nuevo manifiesto de la educaci贸n superior latinoamericana. Introducci贸n. La Reforma de C贸rdoba : caleidoscopio de ideas y laboratorio de experiencias en Am茅rica Latina y el caribe. Resumen de la CRES de 1996. La CRES 2008 como eje de la acci贸n de Am茅rica Latina y el Caribe en los contextos regional e internacional en educaci贸n superior. Ciencia, tecnolog铆a, innovaci贸n y desarrollo : el papel de las universidades en Am茅rica Latina. Repolitizar la casa : las universidades de Am茅rica Latina cien a帽os de la Reforma de C贸rdoba. Universidad y educaci贸n superior frente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030. Modelo e ideas en el escenario internacional y oportunidades para una nueva reforma. Anexo. Documento propositivo. Sobre los autores.
Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=2179 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Donación Numero_de_acta : Nº 0267-REC-UEA-2019 Reserva
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Código de barras Número de llamada Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003940 EDU / Ej. 1 Libro Universidad Estatal Amazónica Ambiental Disponible 20 competencias profesionales para la pr谩ctica docente / Medina Elizondo, Manuel / M茅xico [M茅xico] : Editorial Trillas, S. A. de C. V. - 2012
T铆tulo : 20 competencias profesionales para la pr谩ctica docente Tipo de documento : texto impreso Autores : Medina Elizondo, Manuel, Autor; Barquero Cabrero, Jos茅 Daniel, Autor Menci贸n de edici贸n : 1a. ed Editorial : M茅xico [M茅xico] : Editorial Trillas, S. A. de C. V. Fecha de publicaci贸n : 2012 N煤mero de p谩ginas : 384 p. Il. : il., tbls. Dimensiones : 15 x 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-6-07-171197-7 Idioma : Espa帽ol (spa) Clasificaci贸n : 1 Educaci贸n:1.05 Ciencias de la educaci贸n y ambiente educacional:Educaci贸n Palabras clave : Educaci贸n. Capacitaci贸n. Personal docente. Clasificaci贸n: 370/M4911 Res煤men : Comprende y aplica la formaci贸n basada en competencia para logras el desarrollo integral de los alumnos. Comprende y aplica el proceso de dise帽o, desarrollo y gesti贸n del curr铆culo en la formaci贸n basada en competencias. Planifica y organiza la pr谩ctica docente por competencias. Aplica la did谩ctica en la formaci贸n por competencias ubicando su conceptualizaci贸n. Eval煤a el aprendizaje en la formaci贸n basada en competencias. Aplica m茅todos y t茅cnicas de investigaci贸n para elevar la calidad del proceso de ense帽anza-aprendizaje. Localiza y utiliza efectivamente fuentes de informaci贸n en su actividad docente e investiga. Ser cr铆tico, autocr铆tico y reflexivo en torno a su pr谩ctica docente. Desarrolla con enfoque interdisciplinario el proceso de ense帽anza-aprendizaje. Desarroolla estrategias de comunicaci贸n con el fin de lograr la apropiaci贸n de la competencia. Promueve el trabajo en equipos cooperativos durante la pr谩ctica docente. Motiva el aprendizaje significatico y la pr谩ctica profesional competente d elos alumnos. Promueve la generac铆on de valores, conciencia moral y conducta 茅tica en ejes transversales. Emplea las tecnolog铆as de la informaci贸n y comunicaci贸n en la pr谩ctica docente. Desarrolla trabajo colaborativo en redes y con pares docentes. Realiza funci贸n de tutor铆a en la FBC. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9438073. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=1142 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra 20 competencias profesionales para la pr谩ctica docente [texto impreso] / Medina Elizondo, Manuel, Autor; Barquero Cabrero, Jos茅 Daniel, Autor . - 1a. ed . - [S.l.] : M茅xico [M茅xico] : Editorial Trillas, S. A. de C. V., 2012 . - 384 p. : il., tbls. ; 15 x 23 cm.
ISBN : 978-6-07-171197-7
Idioma : Espa帽ol (spa)
Clasificaci贸n : 1 Educaci贸n:1.05 Ciencias de la educaci贸n y ambiente educacional:Educaci贸n Palabras clave : Educaci贸n. Capacitaci贸n. Personal docente. Clasificaci贸n: 370/M4911 Res煤men : Comprende y aplica la formaci贸n basada en competencia para logras el desarrollo integral de los alumnos. Comprende y aplica el proceso de dise帽o, desarrollo y gesti贸n del curr铆culo en la formaci贸n basada en competencias. Planifica y organiza la pr谩ctica docente por competencias. Aplica la did谩ctica en la formaci贸n por competencias ubicando su conceptualizaci贸n. Eval煤a el aprendizaje en la formaci贸n basada en competencias. Aplica m茅todos y t茅cnicas de investigaci贸n para elevar la calidad del proceso de ense帽anza-aprendizaje. Localiza y utiliza efectivamente fuentes de informaci贸n en su actividad docente e investiga. Ser cr铆tico, autocr铆tico y reflexivo en torno a su pr谩ctica docente. Desarrolla con enfoque interdisciplinario el proceso de ense帽anza-aprendizaje. Desarroolla estrategias de comunicaci贸n con el fin de lograr la apropiaci贸n de la competencia. Promueve el trabajo en equipos cooperativos durante la pr谩ctica docente. Motiva el aprendizaje significatico y la pr谩ctica profesional competente d elos alumnos. Promueve la generac铆on de valores, conciencia moral y conducta 茅tica en ejes transversales. Emplea las tecnolog铆as de la informaci贸n y comunicaci贸n en la pr谩ctica docente. Desarrolla trabajo colaborativo en redes y con pares docentes. Realiza funci贸n de tutor铆a en la FBC. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9438073. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=1142 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Reserva
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Código de barras Número de llamada Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001979 370/M4911 MED/ Ejem.1 Libro Universidad Estatal Amazónica Agroindustrias Disponible Antropolog铆as en Colombia / Juli谩n Arturo / Popay谩n [Colombia] : Universidad del Cauca - 2016
T铆tulo : Antropolog铆as en Colombia : Tendencias y Debates Tipo de documento : texto impreso Autores : Juli谩n Arturo, Autor; Blanco Arboleda, Dar铆o, Autor; Cabrera, Janeth, Autor Menci贸n de edici贸n : 1a. ed Editorial : Popay谩n [Colombia] : Universidad del Cauca Fecha de publicaci贸n : 2016 N煤mero de p谩ginas : 616 p Il. : tbls., gr谩f., map Dimensiones : 24 X 17 cm ISBN/ISSN/DL : 978-958-7322-20-0 Idioma : Espa帽ol (spa) Clasificaci贸n : Antropolog铆a Cultural Palabras clave : Antropolog铆a Cultural. Antropolog铆a de la Educaci贸n. Antropolog铆a Urbana-Colombia. Arqueolog铆a -Colombia. Etnolog铆a. Investigaciones. Clasificaci贸n: 572 Res煤men : La antropolog铆a en Colombia entendida por per铆odos: 驴Superando la periodizaci贸n?. El problema de la identidad y el 'estilo' de las pr谩cticas antropol贸gicas en Colombia. Historicidad y pr谩ctica antropol贸gica en Colombia. La antropolog铆a en Colombia en el nuevo milenio. Dos 茅pocas de la arqueolog铆a. Arqueolog铆a en la modernidad. Problemas y debates antropol贸gicos actuales. Guerra, cotidianidad y los 贸rdenes globales: notas antropol贸gicas para una relectura de la violencia en Colombia. "Estudiso afrocolombianos" en la antropolog铆a: tres d茅cadas despu茅s. Miradas antropol贸gicas sobre la dimensi贸n pol铆tica y cultural de las jusicias ind铆genas. Seis d茅cadas de investigaci贸n antropol贸gica urbana en Colombia. La bioantropolog铆a en Colombia: visibilidad, tendencias y desarrollos investigativos en los departamentos de antropolo铆a. Balance de los estudiso antropol贸gicos en cambio religioso. La tecnolog铆a en Colombia. Antrop贸logos y soci贸logos frente a las clasificaciones e identificaciones societles en Colombia: Los retos que hoy impomen "Los mestizos". Campesinos y antropolog铆a en Colombia: algunos alcances y perspectivas actuales. Antropolog铆as en Colombia: tendencias y debates. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=2147 Agroindustria : No Agropecuaria : No Ambiental : Si Biologia : No Forestal : No Turismo : Si Compra : Donación Antropolog铆as en Colombia [texto impreso] : Tendencias y Debates / Juli谩n Arturo, Autor; Blanco Arboleda, Dar铆o, Autor; Cabrera, Janeth, Autor . - 1a. ed . - [S.l.] : Popay谩n [Colombia] : Universidad del Cauca, 2016 . - 616 p : tbls., gr谩f., map ; 24 X 17 cm.
ISBN : 978-958-7322-20-0
Idioma : Espa帽ol (spa)
Clasificaci贸n : Antropolog铆a Cultural Palabras clave : Antropolog铆a Cultural. Antropolog铆a de la Educaci贸n. Antropolog铆a Urbana-Colombia. Arqueolog铆a -Colombia. Etnolog铆a. Investigaciones. Clasificaci贸n: 572 Res煤men : La antropolog铆a en Colombia entendida por per铆odos: 驴Superando la periodizaci贸n?. El problema de la identidad y el 'estilo' de las pr谩cticas antropol贸gicas en Colombia. Historicidad y pr谩ctica antropol贸gica en Colombia. La antropolog铆a en Colombia en el nuevo milenio. Dos 茅pocas de la arqueolog铆a. Arqueolog铆a en la modernidad. Problemas y debates antropol贸gicos actuales. Guerra, cotidianidad y los 贸rdenes globales: notas antropol贸gicas para una relectura de la violencia en Colombia. "Estudiso afrocolombianos" en la antropolog铆a: tres d茅cadas despu茅s. Miradas antropol贸gicas sobre la dimensi贸n pol铆tica y cultural de las jusicias ind铆genas. Seis d茅cadas de investigaci贸n antropol贸gica urbana en Colombia. La bioantropolog铆a en Colombia: visibilidad, tendencias y desarrollos investigativos en los departamentos de antropolo铆a. Balance de los estudiso antropol贸gicos en cambio religioso. La tecnolog铆a en Colombia. Antrop贸logos y soci贸logos frente a las clasificaciones e identificaciones societles en Colombia: Los retos que hoy impomen "Los mestizos". Campesinos y antropolog铆a en Colombia: algunos alcances y perspectivas actuales. Antropolog铆as en Colombia: tendencias y debates. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=2147 Agroindustria : No Agropecuaria : No Ambiental : Si Biologia : No Forestal : No Turismo : Si Compra : Donación Reserva
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Código de barras Número de llamada Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003886 572 JUL / Ejem.1 Libro Universidad Estatal Amazónica Turismo Disponible Aplicaciones de la web en la ense帽anza / Moreno Herrero, Isidro / Madrid [Espa帽a] : CATARATA - 2011
T铆tulo : Aplicaciones de la web en la ense帽anza Tipo de documento : texto impreso Autores : Moreno Herrero, Isidro, Autor Menci贸n de edici贸n : 1a. ed Editorial : Madrid [Espa帽a] : CATARATA Fecha de publicaci贸n : 2011 N煤mero de p谩ginas : 114 p. Il. : il., tbls. Dimensiones : 14 x 21 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-8319-572-7 Idioma : Espa帽ol (spa) Clasificaci贸n : 5 Informaci贸n y comunicaci贸n:5.40 Tecnolog铆a de la informaci贸n (programas):Inform谩tica Palabras clave : Imform谩tica. Web. Internet. Educaci贸n Pedagog铆a. Educaci贸n social. Clasificaci贸n: 004.7:371./M8431 Res煤men : La red de redes. Algunos datos. 驴Qu茅 ofrece internet?. El papel de quien ense帽a. El papel de quien aprende. C贸mo podemos entender el uso de la web. Armas de colaboraci贸n masiva. La web. Para ponernos de acuerdo. Sobre las propuestas de trabajo. Competencias. Actividades. Relaci贸n de aplicaciones y sitios de la web 2.0. Nuetro hipertexto en word en un pisp谩s. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9438413. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=1151 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Aplicaciones de la web en la ense帽anza [texto impreso] / Moreno Herrero, Isidro, Autor . - 1a. ed . - Madrid (Espa帽a) : CATARATA, 2011 . - 114 p. : il., tbls. ; 14 x 21 cm.
ISBN : 978-84-8319-572-7
Idioma : Espa帽ol (spa)
Clasificaci贸n : 5 Informaci贸n y comunicaci贸n:5.40 Tecnolog铆a de la informaci贸n (programas):Inform谩tica Palabras clave : Imform谩tica. Web. Internet. Educaci贸n Pedagog铆a. Educaci贸n social. Clasificaci贸n: 004.7:371./M8431 Res煤men : La red de redes. Algunos datos. 驴Qu茅 ofrece internet?. El papel de quien ense帽a. El papel de quien aprende. C贸mo podemos entender el uso de la web. Armas de colaboraci贸n masiva. La web. Para ponernos de acuerdo. Sobre las propuestas de trabajo. Competencias. Actividades. Relaci贸n de aplicaciones y sitios de la web 2.0. Nuetro hipertexto en word en un pisp谩s. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9438413. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=1151 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Reserva
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Código de barras Número de llamada Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002002 004.7:371./M8431 MOR / Ejem.1 Libro Universidad Estatal Amazónica Ambiental Disponible Aprendamos a aprender / H茅ctor Brust Carmona / M茅xico [M茅xico] : Editorial Trillas, S. A. de C. V. - 2007
T铆tulo : Aprendamos a aprender : A, B, C, D y E de aprender. Aprendizaje en los seres humanos. Funcionamiento del sistema nervioso Tipo de documento : texto impreso Autores : H茅ctor Brust Carmona, Autor; Erika Brust Mascher, Autor; Ingrid Mascher Gramlich, Autor Menci贸n de edici贸n : 1a. ed Editorial : M茅xico [M茅xico] : Editorial Trillas, S. A. de C. V. Fecha de publicaci贸n : 2007 N煤mero de p谩ginas : 302 p. Il. : il., tbls. Dimensiones : 15 x 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-968-247-584-8 Idioma : Espa帽ol (spa) Idioma original : Espa帽ol (spa) Clasificaci贸n : 1 Educaci贸n:1.60 Ense帽anza y formaci贸n Palabras clave : Aprendizaje. Psicolog铆a. Educaci贸n. Ense帽anza. Clasificaci贸n: 37/B8387 Res煤men : Procesos de ense帽anza, docencia y aprendizaje. Procesos de aprendizaje. Aprendizaje en animales. Aprendizaje en los seres humanos. Procedimiento de aprendiendo a aprender. Funcionamiento del sistema nervioso. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9438582 - 9438583. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=853 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Aprendamos a aprender [texto impreso] : A, B, C, D y E de aprender. Aprendizaje en los seres humanos. Funcionamiento del sistema nervioso / H茅ctor Brust Carmona, Autor; Erika Brust Mascher, Autor; Ingrid Mascher Gramlich, Autor . - 1a. ed . - [S.l.] : M茅xico [M茅xico] : Editorial Trillas, S. A. de C. V., 2007 . - 302 p. : il., tbls. ; 15 x 23 cm.
ISSN : 978-968-247-584-8
Idioma : Espa帽ol (spa) Idioma original : Espa帽ol (spa)
Clasificaci贸n : 1 Educaci贸n:1.60 Ense帽anza y formaci贸n Palabras clave : Aprendizaje. Psicolog铆a. Educaci贸n. Ense帽anza. Clasificaci贸n: 37/B8387 Res煤men : Procesos de ense帽anza, docencia y aprendizaje. Procesos de aprendizaje. Aprendizaje en animales. Aprendizaje en los seres humanos. Procedimiento de aprendiendo a aprender. Funcionamiento del sistema nervioso. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9438582 - 9438583. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=853 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Reserva
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Código de barras Número de llamada Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001604 37/B8387 BRU / Ejem.1 Libro Universidad Estatal Amazónica Agroindustrias Disponible 001605 37/B8387 BRU / Ejem.2 Libro Universidad Estatal Amazónica Turismo Disponible Biolog铆a Sistemas Vivos / Oram, Raymond F. / McGraw - Hill / Interamerica Editores, S. A. de C.V. - 2007
T铆tulo : Biolog铆a Sistemas Vivos Tipo de documento : texto impreso Autores : Oram, Raymond F., Autor Menci贸n de edici贸n : 1a. ed Editorial : McGraw - Hill / Interamerica Editores, S. A. de C.V. Fecha de publicaci贸n : 2007 N煤mero de p谩ginas : 965 p. Il. : il., tbls., gr谩f. Dimensiones : 27 x 21 cm ISBN/ISSN/DL : 978-970-10-6292-0 Idioma : Espa帽ol (spa) Clasificaci贸n : 2 Ciencia:2.70 Biolog铆a Palabras clave : Biolog铆a. Educaci贸n. Pedagog铆a. Seres vivos. Medio ambiente. Clasificaci贸n: 573/O634 Res煤men : La naturaleza de la biolog铆a. La energ铆a y la c茅lula. La continuaci贸n de la vida. Relaciones evolutivas. Funciones vitales de los organismos. Control de sistemas vivos. interacciones en el ambiente Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=933 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : No Turismo : No Compra : Compra Biolog铆a Sistemas Vivos [texto impreso] / Oram, Raymond F., Autor . - 1a. ed . - [S.l.] : McGraw - Hill / Interamerica Editores, S. A. de C.V., 2007 . - 965 p. : il., tbls., gr谩f. ; 27 x 21 cm.
ISBN : 978-970-10-6292-0
Idioma : Espa帽ol (spa)
Clasificaci贸n : 2 Ciencia:2.70 Biolog铆a Palabras clave : Biolog铆a. Educaci贸n. Pedagog铆a. Seres vivos. Medio ambiente. Clasificaci贸n: 573/O634 Res煤men : La naturaleza de la biolog铆a. La energ铆a y la c茅lula. La continuaci贸n de la vida. Relaciones evolutivas. Funciones vitales de los organismos. Control de sistemas vivos. interacciones en el ambiente Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=933 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : No Turismo : No Compra : Compra Reserva
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Código de barras Número de llamada Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001668 573/O634 ORA / Ejem.1 Libro Universidad Estatal Amazónica Agropecuaria Disponible 003447 573/O634 ORA / Ejem.2 Libro Universidad Estatal Amazónica Ambiental Disponible Cinco a帽os construyendo una educaci贸n superior incluyente, de calidad y pertinente / Consejo de Educaci贸n Superior (CES) / Quito [Ecuador] : Consejo de Educaci贸n Superior (CES) - 2016
T铆tulo : Cinco a帽os construyendo una educaci贸n superior incluyente, de calidad y pertinente Tipo de documento : texto impreso Autores : Consejo de Educaci贸n Superior (CES), Autor Menci贸n de edici贸n : 1a. ed Editorial : Quito [Ecuador] : Consejo de Educaci贸n Superior (CES) Fecha de publicaci贸n : 2016 N煤mero de p谩ginas : 365 p., Colecci贸n Memoria de la Educaci贸n Superior., Vol. IV. Il. : tbls., gr谩f Dimensiones : 29 X 20 cm ISBN/ISSN/DL : 978-994-222-124-7 Idioma : Espa帽ol (spa) Clasificaci贸n : 1 Educaci贸n:1.25 Gesti贸n de la educaci贸n Palabras clave : Educaci贸n. Gesti贸n de la educaci贸n. Res煤men : El Consejo de Educaci贸n Superior. Institucionalizaci贸n del Consejo de Educaci贸n Superior. El trabajo de las comisiones. Comisi贸n permanente de instituto y conservatorios superiores. Comisi贸n permanente de Posgrados. Comisi贸n permanente de Doctorados. Comisi贸n ocasional de Educaci贸n: la transformaci贸n acad茅mica de las carreras del campo de la educaci贸n. Comisi贸n Institucionalizaci贸n para temas de salud. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=2183 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Donación Numero_de_acta : Nº 0277-REC-UEA-2017 Cinco a帽os construyendo una educaci贸n superior incluyente, de calidad y pertinente [texto impreso] / Consejo de Educaci贸n Superior (CES), Autor . - 1a. ed . - [S.l.] : Quito [Ecuador] : Consejo de Educaci贸n Superior (CES), 2016 . - 365 p., Colecci贸n Memoria de la Educaci贸n Superior., Vol. IV. : tbls., gr谩f ; 29 X 20 cm.
ISBN : 978-994-222-124-7
Idioma : Espa帽ol (spa)
Clasificaci贸n : 1 Educaci贸n:1.25 Gesti贸n de la educaci贸n Palabras clave : Educaci贸n. Gesti贸n de la educaci贸n. Res煤men : El Consejo de Educaci贸n Superior. Institucionalizaci贸n del Consejo de Educaci贸n Superior. El trabajo de las comisiones. Comisi贸n permanente de instituto y conservatorios superiores. Comisi贸n permanente de Posgrados. Comisi贸n permanente de Doctorados. Comisi贸n ocasional de Educaci贸n: la transformaci贸n acad茅mica de las carreras del campo de la educaci贸n. Comisi贸n Institucionalizaci贸n para temas de salud. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=2183 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Donación Numero_de_acta : Nº 0277-REC-UEA-2017 Reserva
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Código de barras Número de llamada Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003941 CIN / Ej. 1 Libro Universidad Estatal Amazónica Turismo Disponible C贸mo hacer tesis de maestr铆a y doctorado / G贸mez Mendoza, Miguel 脕ngel / Bogot谩 [Colombia] : Ecoe Ediciones - 2010
T铆tulo : C贸mo hacer tesis de maestr铆a y doctorado : Investigaci贸n, escritura y publicaci贸n Tipo de documento : texto impreso Autores : G贸mez Mendoza, Miguel 脕ngel, Autor; Deslauriers, Jean - Pierre, Autor; Alzate Piedrahita, Mar铆a Victoria, Autor Menci贸n de edici贸n : 1a. ed Editorial : Bogot谩 [Colombia] : Ecoe Ediciones Fecha de publicaci贸n : 2010 N煤mero de p谩ginas : 220 p. Il. : tbls. Dimensiones : 17 x 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-958-648-663-7 Idioma : Espa帽ol (spa) Clasificaci贸n : Investigaci贸n
T茅cnicas de trabajo intelectualPalabras clave : Tesis. Disertaciones acad茅micas. Investigaci贸n cient铆fica. Metodolog铆a. Ciencias de la educaci贸n. Ciencia de la administraci贸n. Clasificaci贸n: 001.81/G569 Res煤men : De la maestr铆a al doctorado: el rito de paso. La Tesis: Entre raz贸n y pasi贸n. De la problem谩tica al problema de investigaci贸n. El marco te贸rico: Discurso, concepci贸n, ret贸rica y constituci贸n. Enfoque general de la metodolog铆a de investigaci贸n. La escritura de la tesis. La divulgaci贸n de la investigaci贸n. Gu铆as de trabajo para la elaboraci贸n, redacci贸n y divulgaci贸n de la tesis de maestr铆a y de doctorado. Fichas de catalogaci贸n documental. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9438466. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=1123 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra C贸mo hacer tesis de maestr铆a y doctorado [texto impreso] : Investigaci贸n, escritura y publicaci贸n / G贸mez Mendoza, Miguel 脕ngel, Autor; Deslauriers, Jean - Pierre, Autor; Alzate Piedrahita, Mar铆a Victoria, Autor . - 1a. ed . - [S.l.] : Bogot谩 [Colombia] : Ecoe Ediciones, 2010 . - 220 p. : tbls. ; 17 x 24 cm.
ISBN : 978-958-648-663-7
Idioma : Espa帽ol (spa)
Clasificaci贸n : Investigaci贸n
T茅cnicas de trabajo intelectualPalabras clave : Tesis. Disertaciones acad茅micas. Investigaci贸n cient铆fica. Metodolog铆a. Ciencias de la educaci贸n. Ciencia de la administraci贸n. Clasificaci贸n: 001.81/G569 Res煤men : De la maestr铆a al doctorado: el rito de paso. La Tesis: Entre raz贸n y pasi贸n. De la problem谩tica al problema de investigaci贸n. El marco te贸rico: Discurso, concepci贸n, ret贸rica y constituci贸n. Enfoque general de la metodolog铆a de investigaci贸n. La escritura de la tesis. La divulgaci贸n de la investigaci贸n. Gu铆as de trabajo para la elaboraci贸n, redacci贸n y divulgaci贸n de la tesis de maestr铆a y de doctorado. Fichas de catalogaci贸n documental. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9438466. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=1123 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Reserva
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Código de barras Número de llamada Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002005 001.81/G569 GOM / Ejem.1 Libro Universidad Estatal Amazónica Turismo Disponible Comunicaci贸n oral y escrita / Fonseca Yerena, Mar铆a del Socorro / M茅xico [M茅xico] : Pearson Educaci贸n, de M茅xico, S. A. de C. V. - 2011
T铆tulo : Comunicaci贸n oral y escrita Tipo de documento : texto impreso Autores : Fonseca Yerena, Mar铆a del Socorro, Autor; Correa P茅rez, Alicia, Autor; Pineda Ram铆rez, Mar铆a Ignacia, Autor Menci贸n de edici贸n : 1a. ed Editorial : M茅xico [M茅xico] : Pearson Educaci贸n, de M茅xico, S. A. de C. V. Fecha de publicaci贸n : 2011 N煤mero de p谩ginas : 367 p Il. : il., tbls. Dimensiones : 21 x 27 cm ISBN/ISSN/DL : 978-6-07-320476-7 Idioma : Espa帽ol (spa) Clasificaci贸n : 5 Informaci贸n y comunicaci贸n Palabras clave : Comunicaci贸n oral y escrita. Comunicaci贸n sociales. Comunicaci贸n en Educaci贸n. Res煤men : La comunicaci贸n oral. Comunicaci贸n, expresi贸n y lenguaje. El lenguaje verbal. clasificaci贸n de la comunicaci贸n. Roles, lenguaje y contextos. Rol del comunicador. Niveles de lenguaje y significaci贸n. Habilidades para La comunicaci贸n. Habilidades de comunicaci贸n no verbal. La comunicaci贸n interpersonal. La conversaci贸n. La entrevista. La comunicaci贸n oral estrat茅gica. Etapas de la comunicaci贸n estrat茅gica. Organizaci贸n y elaboraci贸n de mensajes. La elaboraci贸n del mensaje. La presentaci贸n. Comunicaci贸n en p煤blico. Estrategia para informar. La presentaci贸n en p煤blico. Persuaci贸n y comunicaci贸n. Definiciones de persuasi贸n. El discurso de motivaci贸n. Actitudes y 茅tica. Los va帽lores y la actitudes 茅ticas. La palabra. Habilidades para la acentuaci贸n. La oraci贸n. Estructura de la oraci贸n : sujeto y predicado. Adjetiovos y pronombres. La puntuaci贸n y la escritura. Habilidades para el uso de los signos y la puntuaci贸n. Habilidades para construir oraciones. Las letraas. El placer de la escritura y la lectura. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9440421 - 9440618. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=2000 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : No Forestal : No Turismo : Si Compra : Compra Comunicaci贸n oral y escrita [texto impreso] / Fonseca Yerena, Mar铆a del Socorro, Autor; Correa P茅rez, Alicia, Autor; Pineda Ram铆rez, Mar铆a Ignacia, Autor . - 1a. ed . - [S.l.] : M茅xico [M茅xico] : Pearson Educaci贸n, de M茅xico, S. A. de C. V., 2011 . - 367 p : il., tbls. ; 21 x 27 cm.
ISBN : 978-6-07-320476-7
Idioma : Espa帽ol (spa)
Clasificaci贸n : 5 Informaci贸n y comunicaci贸n Palabras clave : Comunicaci贸n oral y escrita. Comunicaci贸n sociales. Comunicaci贸n en Educaci贸n. Res煤men : La comunicaci贸n oral. Comunicaci贸n, expresi贸n y lenguaje. El lenguaje verbal. clasificaci贸n de la comunicaci贸n. Roles, lenguaje y contextos. Rol del comunicador. Niveles de lenguaje y significaci贸n. Habilidades para La comunicaci贸n. Habilidades de comunicaci贸n no verbal. La comunicaci贸n interpersonal. La conversaci贸n. La entrevista. La comunicaci贸n oral estrat茅gica. Etapas de la comunicaci贸n estrat茅gica. Organizaci贸n y elaboraci贸n de mensajes. La elaboraci贸n del mensaje. La presentaci贸n. Comunicaci贸n en p煤blico. Estrategia para informar. La presentaci贸n en p煤blico. Persuaci贸n y comunicaci贸n. Definiciones de persuasi贸n. El discurso de motivaci贸n. Actitudes y 茅tica. Los va帽lores y la actitudes 茅ticas. La palabra. Habilidades para la acentuaci贸n. La oraci贸n. Estructura de la oraci贸n : sujeto y predicado. Adjetiovos y pronombres. La puntuaci贸n y la escritura. Habilidades para el uso de los signos y la puntuaci贸n. Habilidades para construir oraciones. Las letraas. El placer de la escritura y la lectura. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9440421 - 9440618. Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=2000 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : No Forestal : No Turismo : Si Compra : Compra Reserva
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Código de barras Número de llamada Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003512 FON / Ejem.1 Libro Universidad Estatal Amazónica Agroindustrias Disponible 003513 FON / Ejem.2 Libro Universidad Estatal Amazónica Turismo Disponible Curr铆culo con enfoque de competencias / Miguel 脕ngel Maldonado Garc铆a / Bogot谩 (Colombia) : Ecoe Ediciones - 2010
T铆tulo : Curr铆culo con enfoque de competencias Tipo de documento : texto impreso Autores : Miguel 脕ngel Maldonado Garc铆a, Autor Menci贸n de edici贸n : 1a. ed Editorial : Bogot谩 (Colombia) : Ecoe Ediciones Fecha de publicaci贸n : 2010 N煤mero de p谩ginas : 222 p. Il. : tbls. Dimensiones : 17 x 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-958-648-676-7 Idioma : Espa帽ol (spa) Clasificaci贸n : 1 Educaci贸n:1.05 Ciencias de la educaci贸n y ambiente educacional:Ciencias de la educaci贸n:Investigaci贸n pedag贸gica:Investigaci贸n sobre el curr铆culo Palabras clave : Curr铆culo. Modelos. Competencias educativas. Educaci贸n superior. Pedagog铆a. Investigaci贸n. Clasificaci贸n: 37.0/M244 Res煤men : Prospectiva de la educaci贸n superior con enfoque de competencias. Primer铆as del siglo XIX y advenimiento del XXI. Curr铆culo con enfoque de competencias. Constructivismo, pedagogicas y complejidad: modelos para armar. Modelos de curriculares. Qui茅n quiere ser competente? Pensamiento, conocimiento y competencias docentes. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9437729.
Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=769 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Curr铆culo con enfoque de competencias [texto impreso] / Miguel 脕ngel Maldonado Garc铆a, Autor . - 1a. ed . - [S.l.] : Bogot谩 (Colombia) : Ecoe Ediciones, 2010 . - 222 p. : tbls. ; 17 x 24 cm.
ISBN : 978-958-648-676-7
Idioma : Espa帽ol (spa)
Clasificaci贸n : 1 Educaci贸n:1.05 Ciencias de la educaci贸n y ambiente educacional:Ciencias de la educaci贸n:Investigaci贸n pedag贸gica:Investigaci贸n sobre el curr铆culo Palabras clave : Curr铆culo. Modelos. Competencias educativas. Educaci贸n superior. Pedagog铆a. Investigaci贸n. Clasificaci贸n: 37.0/M244 Res煤men : Prospectiva de la educaci贸n superior con enfoque de competencias. Primer铆as del siglo XIX y advenimiento del XXI. Curr铆culo con enfoque de competencias. Constructivismo, pedagogicas y complejidad: modelos para armar. Modelos de curriculares. Qui茅n quiere ser competente? Pensamiento, conocimiento y competencias docentes. Nota de contenido : CÓDIGO DE BIEN : 9437729.
Link : http://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=769 Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Reserva
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