En el Centro de Investigaci\u00f3n, Posgrado y Conservaci\u00f3n Amaz\u00f3nica (CIPCA) de la Universidad Estatal Amaz\u00f3nica (UEA) se presentaron los avances del proyecto \u201cFortalecimiento de la UEA en la implementaci\u00f3n de tecnolog\u00edas apropiadas para el tratamiento y aprovechamiento productivo y de desarrollo social con residuos org\u00e1nicos en Pastaza\u201d.<\/p>\n
Este programa es dise\u00f1ado por la Asociaci\u00f3n Catalana Ingenier\u00eda Sin Fronteras (ISF-CAT), en el marco de un convenio que mantiene con el centro universitario, y que responde al mejoramiento en las capacidades de los estudiantes para el dise\u00f1o, elaboraci\u00f3n y funcionamiento de biodigestores org\u00e1nicos.<\/p>\n
Rafael Garc\u00eda, coordinador general de la Agencia Espa\u00f1ola de Cooperaci\u00f3n Internacional para el Desarrollo (AECID) en Ecuador, se\u00f1al\u00f3 que el programa se enmarca en los objetivos de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n para el desarrollo productivo, \u201cy que est\u00e1n relacionados con la b\u00fasqueda de nuevas alternativas para el cambio de la matriz productiva\u201d.<\/p>\n
Sobre este tema, el Dr. Reinaldo Alem\u00e1n, director de Investigaci\u00f3n de la UEA, explic\u00f3 las l\u00edneas cient\u00edficas que sirven para la gesti\u00f3n y consolidaci\u00f3n de investigaciones y que guardan estrecha relaci\u00f3n con el proyecto presentado.<\/p>\n
\u201cLa Direcci\u00f3n de Investigaci\u00f3n potencia y prioriza proyectos entre docentes investigadores, t\u00e9cnicos docentes, estudiantes y colaboradores externos. Asimismo, se ha ampliado la participaci\u00f3n de la UEA en redes de investigaci\u00f3n. Todo ello es una v\u00eda para generar actividades acad\u00e9micas interinstitucionales mediante el intercambio de experiencias\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n
Precisamente, Facundo Garc\u00eda junto a Jaime Mart\u00ed, representantes de la ISF-CAT, recalcaron los avances y el ritmo de trabajo desde una din\u00e1mica que aplic\u00f3 eficazmente los conocimientos en la formaci\u00f3n de los estudiantes.<\/p>\n
En este eje se consolidaron las siguientes actividades: formaci\u00f3n te\u00f3rico-demostrativa sobre tecnolog\u00edas de biodigesti\u00f3n, instalaci\u00f3n de un biodigestor alimentado de esti\u00e9rcol y utilizaci\u00f3n de biog\u00e1s en el CIPCA, desarrollo de una compostera para la recreaci\u00f3n de procesos productivos.<\/p>\n
Adem\u00e1s, se realiz\u00f3 la instalaci\u00f3n de 2 biodigestores de residuos para familias del CIPCA y de comunidades rurales de Pastaza, y finalmente se presentaron varios eventos para la difusi\u00f3n de los resultados.<\/p>\n
El proyecto tuvo una durabilidad de 4 meses y aspira ampliar la aplicaci\u00f3n de programas que generen conocimiento a los efectos del cambio clim\u00e1tico a trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n y uso de tecnolog\u00edas limpias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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