El pasado 17 de marzo, una comitiva de la Universidad Estatal Amaz\u00f3nica (UEA) particip\u00f3 del \u201cI Encuentro de Terapeutas Comunitarios\u201d, celebrado en la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Ecuador (PUCE), en el marco de la visita del Dr. Adalberto Barreto, creador de la Terapia Comunitaria Integrativa Sist\u00e9mica (TCI).<\/p>\n
Fue en este escenario que, ocho miembros de la comunidad universitaria, tras cumplir un ciclo de ocho meses de preparaci\u00f3n en Pensamiento Sist\u00e9mico, Revalorizaci\u00f3n Ancestral, Resiliencia, Antropolog\u00eda Cultural y Teor\u00eda de la Comunicaci\u00f3n, recibieron un diploma que acredita su desempe\u00f1o como Terapeutas Comunitarios.<\/p>\n
En estos cinco pilares de formaci\u00f3n se establecieron herramientas de inclusi\u00f3n y movilizaci\u00f3n social, creando un espacio de acogimiento para el fomento de Ruedas Vinculantes que establecieron v\u00ednculos saludables a la poblaci\u00f3n estudiantil, as\u00ed lo explic\u00f3 la Dra. Rosaura Guti\u00e9rrez, coordinadora del programa de Desarrollo Humano Integral de la UEA.<\/p>\n
Del mismo modo, coment\u00f3 que este abordaje explora y potencia el trabajo comunitario pues posibilita la construcci\u00f3n de redes de apoyo y sobre todo fomenta la superaci\u00f3n de adversidades.<\/p>\n
\u201cCon la terapia se devuelve el poder a las personas, el terapeuta se convierte en un ente socializador para la transformaci\u00f3n de las problem\u00e1ticas a nivel comunitario. Ahora contamos con nuevos terapeutas que van a apoyar la labor integrativa en el contexto universitario y local\u201d.<\/p>\n
Asimismo, como parte de la programaci\u00f3n se llev\u00f3 a cabo el \u201cPrimer Seminario de Terapia Integrativa Sist\u00e9mica\u201d, dentro del cual la UEA se consolid\u00f3 como pionera a nivel nacional en integrar las TCI a trav\u00e9s de las Ruedas Vinculantes al contexto universitario, liderado por la Dra. Guti\u00e9rrez.<\/p>\n
En este espacio, se reconoci\u00f3 la innovadora estrategia vinculante que fortalece redes solidarias, as\u00ed como el impacto de los programas\u00a0“Cuidando del Educador” y la “Pedagog\u00eda del Ser” para la revalorizaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas docentes y servidores p\u00fablicos de la provincia.<\/p>\n
\u201cPienso que la UEA debe sentir el mayor gozo de haber dejado huella en Pastaza. Este trabajo se sigue expandiendo a otras comunidades gracias a nuestros v\u00ednculos con unidades educativas e instituciones\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n
En lo que se refiere a la construcci\u00f3n de estos programas, Guti\u00e9rrez destac\u00f3 la apertura de las autoridades y trabajadores universitarios, encabezados por el Dr. Julio C\u00e9sar Vargas, rector de la UEA, que desde el 2015 han consolidado un compromiso social dentro del \u00e1rea de Vinculaci\u00f3n.<\/p>\n
Para el estudiante Henry Arias, quien forma parte del reciente grupo de Terapeutas Comunitarios, esta experiencia simboliza, adem\u00e1s, el rescate de las ra\u00edces culturales y fortifica las relaciones en base a la diversidad, aceptaci\u00f3n y escucha.<\/p>\n
\u201cConsidero que los conflictos de la sociedad vienen de la misma sociedad, por ello con esta pr\u00e1ctica aprendemos a partir de la escucha, se valora a cada ser y se buscan soluciones a los problemas cotidianos de manera colectiva. Quienes nos formamos estamos deseosos de continuar este legado que nos deja la Dra. Guti\u00e9rrez\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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