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Título : Algebra Tipo de documento: texto impreso Autores: Aurelio Baldor, Autor Editorial: Medellin [Colombia] : Triangulo Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 575 p Il.: gr´sf; tbls;num Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación Palabras clave: Matematica Clasificación: 512/B178 Resumen: Preliminares. Suma y resta. Signos de agrupación. Multiplicación. División. Productos y cocientes notables. Teorema de residuos Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : No Compra : Compra Link: https://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=118 Algebra [texto impreso] / Aurelio Baldor, Autor . - Medellin [Colombia] : Triangulo, 1996 . - 575 p : gr´sf; tbls;num.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Educación Palabras clave: Matematica Clasificación: 512/B178 Resumen: Preliminares. Suma y resta. Signos de agrupación. Multiplicación. División. Productos y cocientes notables. Teorema de residuos Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : No Compra : Compra Link: https://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=118 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000212 512/B178 BAL / Ejem.1 Libro Universidad Estatal Amazónica Ambiental Disponible Competencias cognitivas en educación superior / Sanz de Acedo, María Luisa / Bogotá [Colombia]: Ediciones de la U. (2013)
Título : Competencias cognitivas en educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Sanz de Acedo, María Luisa, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Bogotá [Colombia]: Ediciones de la U. Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 159 p. Il.: il., tbls., gráf. Dimensiones: 17 x 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-172-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación Palabras clave: Competencias. Currículo. Pensamineto Crítico. Evaluación de la información. Clasificación: 370 Resumen: Alcance del constructo competencia. Clasificación de las competencias. Competencias cognitivas. Modificaci`n de las competencias. competencias necesarias para comprender la información: Pensamiento completo. Competencias comprensivas. Competencias necesarias para evaluar la informació: Pensamiento crítico. Competencias críticas.Competencias necesarias para generar información: Pensamiento Creativo. Toma de decisiones y solución de problemas: Competencias complejas. Competencias de tomar decisiones. Recursos cognitivos: Metacognición, autorregulación y transferencia. Enseñar competencias cognitivas: Algunas formas de interpretación. Estimulación de la creatividad. Papel de las estrategias en el aprendizaje. Competencias cognitivas y nuevas tecnologías. Nota de contenido: CÓDIGO DE BIEN : 9440497. Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Link: https://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=2083 Competencias cognitivas en educación superior [texto impreso] / Sanz de Acedo, María Luisa, Autor . - 2a. ed . - Bogotá [Colombia]: Ediciones de la U., 2013 . - 159 p. : il., tbls., gráf. ; 17 x 24 cm.
ISBN : 978-958-762-172-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Educación Palabras clave: Competencias. Currículo. Pensamineto Crítico. Evaluación de la información. Clasificación: 370 Resumen: Alcance del constructo competencia. Clasificación de las competencias. Competencias cognitivas. Modificaci`n de las competencias. competencias necesarias para comprender la información: Pensamiento completo. Competencias comprensivas. Competencias necesarias para evaluar la informació: Pensamiento crítico. Competencias críticas.Competencias necesarias para generar información: Pensamiento Creativo. Toma de decisiones y solución de problemas: Competencias complejas. Competencias de tomar decisiones. Recursos cognitivos: Metacognición, autorregulación y transferencia. Enseñar competencias cognitivas: Algunas formas de interpretación. Estimulación de la creatividad. Papel de las estrategias en el aprendizaje. Competencias cognitivas y nuevas tecnologías. Nota de contenido: CÓDIGO DE BIEN : 9440497. Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Link: https://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=2083 Reserva
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Título : Estadística y muestreo Tipo de documento: texto impreso Autores: Ciro Martinez Bencardino, Autor Mención de edición: 10a. ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ecoe Edición Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 1022 p. Il.: tbls., gráf ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-511-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación Palabras clave: Estadísica. Clasificación: 519.22/M3869 Resumen: Estadística. Problemas, ejercicios. Muestreo (Estadística). Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : No Forestal : No Turismo : No Compra : Compra Link: https://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=18 Estadística y muestreo [texto impreso] / Ciro Martinez Bencardino, Autor . - 10a. ed . - Bogotá [Colombia] : Ecoe Edición, 2005 . - 1022 p. : tbls., gráf.
ISBN : 978-958-648-511-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Educación Palabras clave: Estadísica. Clasificación: 519.22/M3869 Resumen: Estadística. Problemas, ejercicios. Muestreo (Estadística). Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : No Forestal : No Turismo : No Compra : Compra Link: https://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=18 Reserva
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Título : Ética y valores 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: García Cázares, Aura Elizabeth, Autor ; Leuviah Ximénez, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: México [México] : Cengage Learning Editores S. A. de C. V. Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 155 p. Vol. 1 Il.: il., tbls. Dimensiones: 19 x 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-481-099-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación Palabras clave: Educación. Clasificación: 17.0/G215 Resumen: La etica como disciplina filosófica. Toma de desiciones del ámbito personal y social. Promueve el respeto hacia los demás y hacia las desiciones democráticas del país como el respeto a los derecjos humanos. Propone el respeto de la identidad nacional ante la globalización. Nota de contenido: CÓDIGO DE BIEN : 9440353 - 9440354 - 9440355. Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Link: https://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=296 Ética y valores 1 [texto impreso] / García Cázares, Aura Elizabeth, Autor ; Leuviah Ximénez, Autor . - 1a. ed . - México [México] : Cengage Learning Editores S. A. de C. V., 2009 . - 155 p. Vol. 1 : il., tbls. ; 19 x 24 cm.
ISBN : 978-607-481-099-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Educación Palabras clave: Educación. Clasificación: 17.0/G215 Resumen: La etica como disciplina filosófica. Toma de desiciones del ámbito personal y social. Promueve el respeto hacia los demás y hacia las desiciones democráticas del país como el respeto a los derecjos humanos. Propone el respeto de la identidad nacional ante la globalización. Nota de contenido: CÓDIGO DE BIEN : 9440353 - 9440354 - 9440355. Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Link: https://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=296 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000335 17.0/G215 GAR / Ejem.1 Libro Universidad Estatal Amazónica Agropecuaria Disponible 000336 17.0/G215 GAR / Ejem.2 Libro Universidad Estatal Amazónica Ambiental Disponible 000337 17.0/G215 GAR / Ejem.3 Libro Universidad Estatal Amazónica Forestal Disponible
Título : Guía para la presentación de proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: ILPES, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Coyoacán [México] : Siglo Veintiuno Editores, s. a. de c. v. Fecha de publicación: 1973 Otro editor: 978-968-23-1687-1 Número de páginas: 232 p. Dimensiones: 21 cm. X 16 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación Palabras clave: Proyectos Clasificación: 338.26/I2998 Resumen: Presentación de proyectos, instrumento de trabajo a los profesionales públicos y privados, analizar, aprobar, financiamiento de los proyectos económico social. Fue preparada por el Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y Social. Nota de contenido: CÓDIGO DE BIEN : 9440175 - 9440176 - 9440177. Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Link: https://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=50 Guía para la presentación de proyectos [texto impreso] / ILPES, Autor . - 1a. ed . - Coyoacán [México] : Siglo Veintiuno Editores, s. a. de c. v. : 978-968-23-1687-1, 1973 . - 232 p. ; 21 cm. X 16 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Educación Palabras clave: Proyectos Clasificación: 338.26/I2998 Resumen: Presentación de proyectos, instrumento de trabajo a los profesionales públicos y privados, analizar, aprobar, financiamiento de los proyectos económico social. Fue preparada por el Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y Social. Nota de contenido: CÓDIGO DE BIEN : 9440175 - 9440176 - 9440177. Agroindustria : Si Agropecuaria : Si Ambiental : Si Biologia : Si Forestal : Si Turismo : Si Compra : Compra Link: https://www.uea.edu.ec/pmb/index.php?lvl=notice_display&id=50 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000106 338.26/I2998 ILP / Ejem.1 Libro Universidad Estatal Amazónica Agropecuaria Disponible 000107 338.26/I2998 ILP / Ejem.2 Libro Universidad Estatal Amazónica Forestal Disponible 000108 338.26/I2998 ILP / Ejem.3 Libro Universidad Estatal Amazónica Turismo Disponible
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